开展课题研究是教师专业成长的需要。为了扎实推进我校的课题研究工作，助力教师明晰研究思路，3月13日，屯村实验小学在学校党员之家开展了“开题明思路，共研促成长”吴江区第十批双学年课题开题活动。徐丽勤书记、蒋秀琴副校长、全体课题组主持人及成员全程参与。会议由教科室杨凤老师主持。

开题汇报

在课题申报初期，屯村实小以课题研究推动教师关注日常教育教学实践工作，促使其从中发现问题、分析及探究问题，从而形成科研意识，提升科研能力，最终，历经选题、设计、修改及申报，共有24项吴江区第十批双学年课题成功立项。

会上，曹晓璇、班班、张怡婷、周海飞、徐玲燕、姚怡琨等6位课题主持人作为代表进行开题汇报。他们分别从课题研究背景、文献研究综述、研究目标与内容、本学期研究重点、预期成果等方面展开了详细论述。

工作布置

教科室杨凤老师就课题管理手册的填写进行说明，强调要将课题研究做扎实、做细致，做到有计划地开展课题活动，积累好过程性资料，丰富研究成果。

书记寄语

徐丽勤书记对本次活动进行总结。她认为，做课题研究需要树立正确的意识，即课题要来源于教学中，从教育教学实践中孕育而来；又要运用到教学中去，为解决实际问题而服务。她鼓励老师们不仅要细致地做好相关资料的搜集、整理，更要将课题研究深入地与教科研活动、自身教学实际结合在一起，开展“真”研究，推动学生核心素养的提升和发展自身教育教学能力。

勤思以奋进，笃行能致远。本次开题活动使老师们进一步明确了研究目标，厘清了研究思路，为接下来的课题研究工作奠定了良好基础。