2024屯村实验小学教学改革实施方案
日期:2024-03-04 14:49:58  浏览量:1

随着新学期的开始,我校的教学改革工作将进入更深层次的实施阶段,我们充满信心。为此,我校把教改放在学校工作的核心位置,精心组织真抓实干,一切围绕教改,一切服从和服务于教改而开展。

一、指导思想和总体目标:

本学期,我们将结合学校实际,确立明确的目标,制定相应实施措施,积极稳妥地开展教改工作:以全力打造教研组的高效集体备课,以实现高效的课堂模式改革为重点,全面提升课堂教学效率。

二、工作思路和具体措施:

(一)加强领导,精心组织,严格落实责任制。

1.领导下沉到教研组,参与其中,适时监督和评价,确保集体备课质量。

2.审核领导要严格把关,确保教研活动质量。

(二)建立课改示范教师机制。为使课改工作扎实有效的开展并且有一一个质的飞跃,学校实行课改示范教师机制。学校的教改工作将以此为突破口,通过多种形式帮助教改示范教师尽快成长,使课堂教学模式形成特色,以此带动教改全面实效进行。

(三)通过教研组建设,以集体研讨为主导,全面建设高效集体备课。要求教师首先必须深钻细研教材,广泛搜集有关的教学资料,对本章节的内容有全面整体的把握,进而找出各个知识要点及主要问题,明确知识点,整理自己的见解和想法。

(四)建立教改课堂反思与交流制度。教改反思是确保教学改革顺利推进的主要辅助手段,对于整体的学校教学改革工作和教师课改都有着其他手段无可替代的作用和影响。因此,在新学期我们规定课改教师每月至少写一篇教学反思,字数不能低于1000字,教学反思的主要内容必须紧扣教学改革的过程,出现的问题及解决问题的措。

(五)加强理论学习,各学科组学习理论知识,为课改做好准备。如:新课程标准学习,教材解读等。

(六)以主题教研活动为抓手,整合教科教研活动,优化教研方式,以教研主题为引领通过集体备课、课例研究、课堂观察,作业设计等途径让教研组的每一位老师都参与到课改活动中来,促进了我校课改的有效进行

(七)高质量作业设计推动教学改革。通过高质量作业设计研讨活动,高质量作业设计比赛等活动有效推动我校的教学改革。

具体活动安排:

二月份

1.制订教研组教研计划(上交教导处);

2.完成组内全员开课安排表;

3.开展期初教研组会议;

4.开展课程标准解读教研活动;

5.示范引领 共同成长,开展骨干教师示范课暨党员先锋示范课。

三月份:

1.课例研究活动;

2.期初七认真检查。

3.开展专业素养基本功竞赛活动;

四月份:

    期中七认真检查。

五月份:

开展课堂观察活动。

六月份:

    1.各教研组工作总结(上交教导处);

2.开展期末教研组质量分析教研活动;

3.期末七认真检查;

4.校级优秀教研组评比活动。

九月份:

1.制订教研组教研计划(上交教导处);

2.完成组内全员开课安排表;

  3.开展期初教研组会议;

  4.开展名师示范引领课活动;

十月份:

1.期初七认真检查;

2.开展课例研究(一课二上)教研活动;

3.开展教材解读主题教研活动。

十一月份:

1.期中七认真检查(作业展评活动);

2.开展课堂观察教研活动。

十二月份:

    各教研组工作总结。(上交教导处)

 

                                                                                                                                                              屯村实验小学

                                                                                                                                                                  2024年3月