为了进一步规范和落实课题研究进程，有效提升课题研究质量，11月7日，屯村实小召集课题组主持人及全体成员在教工之家开展了苏州市“十四五”课题《农村小学“耕墨”特色课程综合育人新样态的实践研究》的子课题工作研讨会议。

会上，各子课题组长汇报了本学期课题开展的情况，并就存在的问题、困惑进行交流。本学期课题组围绕课题研究，在与学校特色德育活动的融合中，充分挖掘学校“耕墨”特色课程的综合育人功能，积累了一些有效促进学生素养提升的案例，并进行了初步的整理和分析。

最后，徐丽勤校长提出建议，为了提高研究的实效性，课题组要定期进行专题研讨活动。通过课题组例会，课题组成员进行交流汇报，及时发现和总结实践研究中出现的问题，调整短期研究重点和工作方向，分解课题中的任务，化解研究的困难，使课题研究更为扎实有效。

本次子课题工作研讨会议既归纳了前期成果，也明确了后期研究方向。且行且思，相信在今后的研究中，课题组的成员们一定能够将科研工作进一步落到实处。